Phó Thủ tướng làm việc với Bộ GD&ĐT về đào tạo ngành sư phạm

Phó Thủ Tướng Vũ Đức Đam làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo xung quanh vấn đề đào tạo của các trường sư phạm.

Ngày 18/7, Phó Thủ Tướng Vũ Đức Đam đã làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo xung quanh vấn đề đào tạo của các trường sư phạm. Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định: Bộ GD&ĐT sẽ phải đánh giá nhu cầu thực tế của giáo viên đến từng môn học, bám sát sách giáo khoa và chương trình giáo dục phổ thông tổng thể để từ đó xác định rõ việc thừa thiếu giáo viên để có hướng đào tạo phù hợp. Bộ GD&ĐT sẽ quản lý chặt chỉ tiêu đào tạo của các trường sư phạm trên toàn quốc nhằm đảm bảo “cung” khớp với “cầu”.

Về vấn đề bồi dưỡng thừa thiếu giáo viên cục bộ, Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo sở GD&ĐT phối hợp các đơn vị, trường cao đẳng ở địa phương để có chương trình bồi dưỡng, sử dụng, chuyển đổi cán bộ đang ở biên chế có công việc phù hợp.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng nêu thực tế, ở địa phương có nhiều trường cao đẳng sư phạm được nâng lên thành đại học. Vì vậy, các trường này có nhiều chỉ tiêu tuyển sinh. "Bộ GD&ĐT sẽ chỉ đạo các trường đại học địa phương tập trung đào tạo lại đội ngũ giáo viên hiện có trên cơ sở đạt chuẩn mà các trường đại học sư phạm lớn thống nhất và Bộ phê duyệt.

Như vậy, công việc của các trường ở địa phương có cơ hội tồn tại. Các trường sư phạm trước mắt giảm mạnh chỉ tiêu, tập trung chương trình sách giáo khoa, biên soạn đào tạo bồi dưỡng cho giáo viên địa phương đạt chuẩn, áp dụng công nghệ thông tin, tạo điều kiện thầy cô nâng cao chất lượng", ông Nhạ nói.

Bộ trưởng Nhạ cũng cho rằng địa phương phải có trách nhiệm cùng Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ rà soát lại những bất cập, từ đó có chế độ chính sách phù hợp để báo cáo Chính phủ.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng cho biết nhiều năm qua, có một bộ phận cử nhân sư phạm tốt nghiệp nhưng đang chờ việc làm hoặc xếp hàng dạng hợp đồng. Trong khi đó, nhu cầu thị trường rất cần nhân lực về ngành du lịch, công nghệ thông tin. Bộ GD&ĐT sẽ nghiên cứu để có chương trình phù hợp khi giáo sinh đã tốt nghiệp bằng sư phạm, chỉ bổ túc một số tín chỉ là có thể đáp ứng được nhu cầu nhân lực ngành du lịch và công nghệ thông tin.

“Bộ GD&ĐT sẽ làm việc với ngành công nghệ thông tin, du lịch để có phương thức đào tạo qua lại. Những giáo sinh này có thể vừa học thông qua tín chỉ, để có bằng cử nhân mới, đồng thời học qua thực tiễn", Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định.

Bộ trưởng còn cho biết, Bộ GD&ĐT siết chặt chỉ tiêu đào tạo, mặt khác tập trung xử lý các vấn đề đang tồn tại, sau 5 năm sẽ nâng cao chất lượng ngành sư phạm. Ngoài ra, những trường sư phạm yếu kém sẽ phải giải thể, sáp nhập với trường lớn hoặc trở thành trung tâm đào tạo trong thời gian tới.

Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định, giáo viên quyết định chất lượng của ngành sư phạm. Bộ GD&ĐT cần tăng cường tập huấn, đào tạo thường xuyên cho thầy cô giáo. Bên cạnh giáo viên tốt, một bộ phận khác có năng lực chậm, không cập nhật kiến thức mới, không đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Trong khi đó, Bộ GD&ĐT chưa kiểm định tốt chất lượng của ngành sư phạm.

“Phần lớn giáo viên học ở địa phương nào ra trường làm việc ở địa phương đó nên chất lượng giáo viên kém sẽ ảnh hưởng giáo dục của địa phương lâu dài”, Phó Thủ tướng nhấn mạnh.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cũng chỉ ra rằng, nguyên nhân đầu vào ngành sư phạm một số trường cao đẳng, đại học thấp trong kỳ tuyển sinh 2017 chủ yếu là ngành sư phạm ra trường khó xin việc, nguyên nhân chính không phải là chất lượng đào tạo kém.

Ở nhiều trường phổ thông, giáo viên vào hợp đồng nhưng đợi lâu năm không có biên chế. Một số địa phương, khi siết chặt biên chế, hàng loạt giáo viên trẻ bị chấm dứt hợp đồng, đó là những điều thầy cô trên rất tâm tư.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chỉ đạo, Bộ GD&ĐT cần có những biện pháp thực tế để khắc phục tình trạng thừa thiếu cục bộ, như: Khảo sát chuyển đổi giáo viên, chuẩn hóa nâng trình độ. Các trường ở địa phương cần có quy hoạch lại, đảm bảo đào tạo đủ, không thừa thiếu, hướng đến các trường trọng điểm.

Cũng trong buổi làm việc, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu, trong năm nay Bộ GD&ĐT cần có đặt hàng đào tạo ngành sư phạm, từ đó nghiên cứu chương trình sư phạm có thể kết hợp đào tạo chuyển hướng sang một số ngành du lịch, công nghệ thông tin…, giải quyết bài toán thừa giáo viên.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định, chất lượng ngành sư phạm cần đi đôi với chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, sách giáo khoa mới trong thời gian tới.